TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN EN LAS ESCUELAS 

Los computadores son una de las principales tecnologías desarrolladas por el Brasil e por el mundo. Esto despliegue contribuyó grandemente para la producción e ejecución de proyectos educacionales de inserción, diseminación y utilización de ordenadores en la escuela.  Muchos de ellos fueran creados y ejecutados por el Ministerio de Educación (MEC) como el Programa Nacional de Informática en la Educación (PROINFO) cuyo objetivo sería introducir “en el sistema público de enseñanza básica la telemática (tecnología de telecomunicación e informática) como herramienta de apoyo al proceso de enseñanza e aprendizaje” (MEC/SEED/DIED, 2002, p.05).

 Coordinado por el gobierno federal e ejecutado por provincias e ciudades. En cada provincia hay una coordinación que se queda encargada de introducir las TICS en la enseñanza media y fundamental  y articular las acciones desarrolladas en su jurisdicción, en especial las que están vinculadas a los Núcleos de Tecnología Educacional (NETs). En los NETs son desplegadas capacitaciones para profesores.

   El PROINFO también ofrece a los profesores a través del site una colección  llamada Informática para la mudanza en la Educación, en el intuito de hacer los profesores adquirieren conocimientos relacionados al uso de las tecnologías y para tornaren se aptos al trabajo con los alumnos e levaren estos a participaren de las transformaciones sociales e sufrieren de  una vida auto-sustentable, basada en el uso ético de los avanzos tecnológicos de la humanidad. 

MARTA PASTOR

Maestranda en Educación

USAL-AR

REFERENCIA

MEC/SAED/IDED. Relatorio de atividades 1996/2002. Brasilia, dez. 2002.